4月23日上午，根据医学部教学安排，我院流行病与卫生统计学系沈月平教授在东教楼310开展了医学部观摩课，为2018级放射治疗、2018级核医学和2018级医学物理班的学生进行了“医学统计学”课程的授课。医学部教学督导组和安艳、韩淑芬、张有捷、李加付、陈婧司、尹洁云、朱正保、仲晓燕、张洁等领导、老师参加了课堂教学的观摩。
授课伊始，沈月平教授通过与学生们互动的方式，对前面几节医学统计学课程的知识点做了简要的总结，点评了学生们的课后作业完成情况，强调了课后作业的重要性。随后，沈月平教授以孕妇吸烟和婴儿低出生体重之间的关系为例，引出本节课的授课内容“方差分析”。通过与上一节课授课内容“T检验”的比较，阐明了方差分析这种统计方法的使用前提、适用于何种类型的资料、分析原理、计算公式以及分析结果的解读。同时，沈月平教授也介绍了如何使用SAS软件进行方差分析，鼓励同学们学习和使用SAS软件，为今后的毕业论文撰写和科研工作打下坚实的基础。最后，沈月平教授将本次授课内容与时事政治结合起来，进行了课程思政的讲解，并分享了一些个人感悟和建议，帮助学生们更深入地理解授课内容。
在随后的督导组点评环节，各位专家老师们高度赞扬了沈月平教授此次观摩课的表现。督导组各位老师指出，沈月平教授是医学部德高望重的老教授，备课充分，整个授课过程娓娓道来，语调和语速非常好，非常亲切，按照学生的思路进行指引式的授课，举例恰当，讲课过程声音洪亮，与学生们沟通交流顺畅，时刻关注学生们的听课状态。值得注意的是，这次观摩课还有一些需要改善的地方，比如投影仪设备不清晰、PPT字体过小、课程思政内容的讲解有些生硬，需要融合到整个课程中去，达到润物细无声的效果。此外，各位青年教师们也就自己的所感所悟进行了交流，大家都非常仰慕沈教授的风采，一致认为沈教授的整个授课过程非常流利，对授课内容了然于心，可以通过生动的案例来讲解乏味的计算公式，与学生们积极互动，通过仔细批改课后作业来了解同学们对知识的掌握程度，这些都是青年教师们值得学习和加强的地方。
最后，沈月平教授对此次观摩课进行了总结。沈月平教授对各位督导组专家和青年教师们的到来表达了诚挚的谢意，虚心接受督导组专家们所提出的宝贵意见，并将在以后的课程教学过程中进行改正。同时，沈教授提醒各位青年教师在授课过程中需要将学生们看做是自己的子女或者弟弟妹妹，这样学生们才会有亲切感，才能提高学习的积极性，加深对课程内容的理解。
通过此次医学观摩课，各位老师对课程教学方式进行了热烈的交流与讨论。本次医学部观摩课老中青教师的结合，面对面交流，增进了彼此的了解，同时通过思维的碰撞，青年教师们明白了自己授课的不足，通过观摩找到了合理的解决办法，医学部观摩课取得了圆满成功。
医学部公共卫生学院
2021年4月23日